学校营养政策：采取行动预防非传染性疾病

        世卫组织与约翰霍普金斯大学合作启动了 2 个试点项目，重点是改善学校营养政策和在选定国家初级卫生保健方面的干预。这些项目旨在支持有效实施针对非传染性疾病 (NCD) 的循证干预措施和政策。

　　试点项目将在吉尔吉斯斯坦和乌兹别克斯坦开展，这两个国家学校营养政策的实施并非始终如一。

　　非传染性疾病是世卫组织欧洲区域的主要死因，对世界各地人民的健康构成重大威胁。全世界只有不到 50% 的国家实施了世卫组织推荐的应对非传染性疾病的最佳购买政策。世卫组织欧洲预防和控制非传染性疾病办公室已在该区域各国启动了一系列项目，以缩小证据与实践之间的差距。

 

　　吉尔吉斯斯坦于 2020 年签署了“ 2021-2025 年吉尔吉斯共和国人口合理和健康营养概念”，其中包括重点关注学校营养政策。还对法律进行了修订，以禁止在该国校园内宣传含盐、糖和脂肪含量高的食物。

　　“一个人健康的基础是在童年时期奠定的，这就是为什么在童年时期养成健康的习惯和基于价值观的态度如此重要，”吉尔吉斯斯坦卫生和社会发展部疾病预防和国家卫生与流行病学监测部的 Maria Kushubakova 博士指出。。

　　“童年时期营养摄入不足会对身体发育和学习成绩产生负面影响，并导致代谢紊乱和慢性病理，”她补充道。

　　库舒巴科娃博士总结说：“为了学校营养的进一步可持续发展，有必要继续实施学校营养政策。”

　　因此，吉尔吉斯斯坦实施研究试点项目的目的是通过确定可能的障碍和瓶颈以及成功的推动因素来改善这些政策的采用。

　　世卫组织/欧洲营养、身体活动和肥胖问题临时项目经理 Kremlin Wickramasinghe 博士解释说：“我们开始这个项目是为了找出挑战所在，以及我们如何改进良好且成本效益高的政策和干预措施的实施。”

 

　　为确保采用综合方法将研究和实践与改进的公共卫生干预措施联系起来，试点项目将：

　　1.建立来自不同机构的国家跨学科团队；

　　2.从一开始就让团队参与计划和实施项目以确保其可持续性；

　　3.就实施研究的实际案例举办在线研讨会系列；

　　4.与国际执行研究专家（约翰霍普金斯大学）合作；和

　　5.让早期职业研究人员参与。

　　这些项目旨在根据世卫组织《2020-2025 年欧洲工作方案》，通过更明智的政策、改进的服务提供以及通过合作为社区提供支持和赋权来改善人们的健康。